保護者の声

Parents’ Voices保護者の声

実際に通っている生徒の保護者の方からいただいた声をご紹介します。

お子さまの変化や、ご家庭で見られる英語への向き合い方など、通っている中で感じたことをお寄せいただきました。

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グループレッスン受講生の保護者の声
グループレッスン受講生の保護者の声
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ご家庭で見られる変化に加えて、レッスンの中でも、英語の捉え方や使い方に少しずつ変化が見られています。
ここでは、その一例をご紹介します。

講師から見た変化

ここでは、実際のレッスンの中で見られる
子どもたちの変化をご紹介します。

小学2年生で英語が初めてだった生徒さんたち。
最初は
単語も耳で聞いた音をまねして発音するところからのスタートでした。

レッスンを始めてから、半年が過ぎた頃から
次のような変化が見られています。

brown のように、
日本語では「ブ・ラ・ウ・ン」と
一つひとつの音に分けて捉えがちな単語でも、
英語では br / ow / n のように、音のまとまりとして捉え、
聞こえた音を手がかりに
自分で考えて文字を選び、書けるようになっています。

crayon や eraser など
つづりが少し長い単語でも同じように、
聞こえた音を手がかりに
音のまとまりを意識しながら
文字を組み立てていく姿が見られます。

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